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摘要:
法学专业的法律实践教学目的是职业能力培养,因此需考虑如何设置有针对性的实践教学环节.以大学生成长过程中遇到的各种问题切入,采取法律实践教学生活化模式,即在法学专业的法律实践教学中,选取大学生活中会遇到的现实问题作为教学素材,从法律的视角解决这些问题来培养大学生的法律素质,养成法治观念.
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卫生法学
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法学专业学生
应用能力培养
问题
对策
法学专业实践教学管理模式新探
传统实践教学模式
开放式实践教学模式
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 法学专业学生实践能力生活化具体路径探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 法律教学 实践教学 实践能力 生活化
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 3896字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田华 湖南文理学院法学院 14 22 3.0 4.0
2 曾世琳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
法律教学
实践教学
实践能力
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导