浅谈新课程新高考改革

• 作者: 康晓晴
• 来源期刊: 西部教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 课程 社会发展需要 观念转变 急功近利 新高考 教学
• 年，卷（期）: xbjyyjsx_2019,（8）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G632.474

摘要

2019年6月10日至17日,我有幸在上海参加了新课程新高考改革培训,感触颇多,受益匪浅。概括起来,主要有以下几方面的体会:一、观念转变是新课程新高考改革的前提思想决定行动,在实施改革时,必须先改“考什么,教什么”的教学旧思想为“教什么,考什么”的教学新理念,尽快适应新高考!打破急功近利的思想,全面均衡地培养社会发展需要的各方面人才。

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1	康晓晴		2	0	0.0	0.0