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摘要:
信息技术作为一种有效的教学工具日益被人们重视,尤其是如何与学科有效地进行整合成为了当前教学关注的热点。信 息技术在学科课程中的有效运用改善了学生的学习方式,有利于学生对数学的认识,提高教与学的效率。本文就如何开展数学教学 和信息技术教学的整合作了一些粗浅的探讨。
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篇名 浅析小学数学与信息技术整合
来源期刊 赢未来 学科
关键词 数学 信息技术 整合 创新
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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数学
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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