浅谈阅读教学中的信息链接策略

• 作者: 周晓东
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 知识链接 学习思路 拓展阅读 激活思维 信息链接 小学语文阅读教学 热门话题 小学语文阅读课
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着小学语文阅读教学改革的不断推进,拓展性阅读教学已经成为一个热门话题。以文本为根基,以知识链接为载体,既能够有效的补缺补遗,也有助于拓展学生的知识面,帮助学生理清学习思路,激活思维的积极状态,启发学生智慧,提高自主学习力。在小学语文阅读课的教学中,进行有效的信息链接对于推进学生的拓展阅读具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓东		3	0	0.0	0.0