语文翻转课堂教学模式实施现状的研究

• 作者: 李艳敏
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 现状研究 实施策略 探索
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0093-0093
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出“学生是学习的主体”“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点……积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成”“注重现代技术手段的运用……提高学习效率”随着教育信息化建设逐步推进和各类网络化教学资源的不断普及,传统的教学体系受到了强烈的冲击,基础教育的教学环境发生了根本的改变,信息技术正以前所未有的巨大动力推动着教学模式、教学内容、教学方法、教学技术以及教学过程中的一切因素进行革命,对新的课堂模式的探索不断深入。

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