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摘要:
翻转课堂教学模式作为一种新型的教学方法,可以充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣.文中针对"物流管理"课程的特点,将教学体系分成基础理论模块和实践应用模块,运用翻转课堂的教学理念设计教学改革方案.在教学过程中实施教改方案,并通过对实施效果的评价,进一步分析实施过程中存在的问题.最后对翻转课堂教学模式在"物流管理"课程中的应用进行总结,提出进一步完善翻转课堂教学法的设想.
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文献信息
篇名 翻转课堂模式在物流管理课程教学中的应用研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理 翻转课堂 实施与评价
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 179-182
页数 4页 分类号 G420
字数 5846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.09.062
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1 赵忠 烟台大学经济管理学院 5 26 1.0 5.0
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实施与评价
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