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摘要:
在英语单词中,中国与瓷器同名,青花瓷更是中国形象的闪耀名片.然而,青花艺术却很少出现在中学艺术教育中.在国家大力推进"一带一路"建设的今天,将青花艺术融入中学美术教育,具有创新艺术教育形式、服务"一带一路"建设、传承优秀传统文化等三方面的重要意义,这有利于培养学生的创新精神,提升他们的审美素养,激发他们艺术创造的兴趣和能力,强化他们对中华优秀传统文化的认同.教师需要创新教学方法,使学生成为青花艺术的传承者和传播者.
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文献信息
篇名 传统青花纹样在中学美术教育中的创新
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 青花纹样 传承 创新 艺术
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 高校教师园地
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 6285字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵宇 南昌大学艺术学院 11 23 3.0 4.0
2 蔡靓霞 南昌大学艺术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
青花纹样
传承
创新
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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