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摘要:
信息技术快速发展的时代让学科教学变得更加具有针对性,而作为传统艺术领域的初中美术教学,也能利用多媒体技术来构建三维立体课堂,结合多媒体特征来提升学生的学习兴趣。作为教师,我们也应该分析新时期的多媒体教学方式,重点提升学生的审美能力与艺术鉴赏能力。
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文献信息
篇名 多媒体教学在初中美术教学中的运用探析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 多媒体教学 初中美术教学 运用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0075-0075
页数 1页 分类号 C
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1 袁红涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
初中美术教学
运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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