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摘要:
社会经济及文化飞速发展的大时代背景下,社会对文化教育的关注度持续升温.而作为有助于丰富学生想象力,形成独立审美及思维应变能力的版画美术教学更是小学教育中不可或缺的重要组成部分.世界上很多发达国家早已将版画课纳入中小学生甚至幼儿教育的课程之中,甚至将版画划入小学必修课程的范畴.相比发达国家,我国版画教学相起步晚,教育质量参差不齐,甚至没有形成一个完整系统的教学体系.
内容分析
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文献信息
篇名 版画在小学美术教学中的现状与思考——版画美术教学应用
来源期刊 才智 学科
关键词 版画 小学美术教学 思考应用
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1717字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
版画
小学美术教学
思考应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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