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摘要:
和传统注重书本知识的教育方式相比,现阶段的教育工作中加强学生体育课程内容和学生的生活的联系变得更为重要。小学体育教师要关注小学生对于学习的热情和经验,将体育教学内容进行改变,使体育课程更具有现代化精神。定向体育作为一种新兴的体育运动,在我国目前的校园体育、大众体育以及竞技体育中都受到了强烈的欢迎。本文主要针对小学校园中的定向运动体育课程进行研究,并且对提高学生的体育核心素养展开讨论。
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研究意义
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实施
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小学体育
健康
跳绳
竞技
突破农村小学校园足球教学瓶颈的有效策略
小学校园
足球教学
瓶颈
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学校园定向运动体育课程建设研究
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 小学校园 定向运动 体育课程建设
年,卷(期) ddtyb_2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0092-0092
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵观喜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学校园
定向运动
体育课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
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