萨克斯教学中的感性体验思考

• 作者: 高璐
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育 萨克斯教学 感性体验
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: J6

摘要

萨克斯乐器从诞生到现在已经发展得比较成熟。在音乐教育蓬勃发展的情况下,萨克斯作品也越来越多,演奏技术和形式越来越丰富。文章指出,对于萨克斯音乐的掌握仅凭借技术是不够的,还需要加强对美学方面的分析,提升感性体验能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高璐	吉林艺术学院萨克斯管专业	6	1	1.0	1.0