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摘要:
目的 了解临床医学研究生应对压力的方式及其医患沟通的能力.方法 选择在读的临床医学研究生作为调查对象,采用自填式问卷进行问卷调查.结果 共发放583份问卷,回收有效问卷569份,问卷的有效回收率为97.60%.积极应对方式得分在不同婚姻状况、培养方式的在读临床医学研究生中的差异有统计学意义(P<0.05),已婚的研究生和学术型研究生更易于采取积极的应对方式.临床医学研究生的医患沟通能力有待加强.表示能与患者家属沟通的仅有205人(36.30%),表示能认识并感受到自身的角色对患者及其家庭成员的作用和责任的有172人(30.23%),能开展比较满意的医学访谈的仅有77人(13.53%).开展比较满意的医学访谈、在医患沟通中给予情感支持、与患者的家属沟通、与疾病严重的患者讨论他们的疾病情况、在面临危机时能给予患者及其家庭成员以心灵上的支持、认识并感受到自身的角色对患者及其家庭成员的作用和责任与积极应对方式呈正相关关系(P<0.01).结论 在读临床医学研究生医患沟通能力不足;积极应对得分越高,医患沟通能力越强.
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文献信息
篇名 临床医学研究生压力应对方式与医患沟通现况及相关性
来源期刊 广东医学 学科 医学
关键词 临床医学研究生 应对方式 医患沟通
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 健康研究
研究方向 页码范围 1176-1179
页数 4页 分类号 R395.1|R-055
字数 2961字 语种 中文
DOI 10.13820/j.cnki.gdyx.20185160
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱春燕 广州医科大学公共卫生学院 12 24 3.0 4.0
2 黄钧裕 广州医科大学研究生学院 5 9 2.0 3.0
3 叶伟涛 广州医科大学公共卫生学院 3 1 1.0 1.0
4 马骏 广州医科大学公共卫生学院 4 2 1.0 1.0
5 陈荣 广州医科大学公共卫生学院 4 2 1.0 1.0
6 甘强盛 广州医科大学公共卫生学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
临床医学研究生
应对方式
医患沟通
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期刊影响力
广东医学
半月刊
1001-9448
44-1192/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
46-66
1963
chi
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