在“读”中培养小学生的语文素养

• 作者: 刘明云
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文核心素养 以读为本 语文素养 语文课堂教学 文化传承与理解 语言建构与运用 小学语文教学中 培养小学生
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

小学语文教学中的“读”始终贯穿在课堂教学的始终。在这里我们从读出发,探讨通过“读”来实现培养学生语文素养的目的。在语文课堂教学中,从语文核心素养的四个维度中定下读的目标,用读来完成语言建构与运用,用读来提高思维发展与品质,用读来成就文化传承与理解,用读来提升审美鉴赏与创造,恰如其分地演绎读的方式和效果,使我们更明确如何去坚持以读为本,实现培养学生语文核心素养的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明云	江苏省南京市晓庄学院实验小学	2	0	0.0	0.0