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余华小说《活着》的人生哲理意蕴阐释
人生哲理
意蕴阐释
人生价值
从小说《活着》看我国学校的生命教育现状
《活着》
生命价值观
学校教育
生命教育
《活着》福贵形象分析
生命
无奈
沉重
坚韧
本真
哲学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人为了活着本身而活着——读余华《活着》有感 ——读余华《活着》有感
来源期刊 名汇 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 散 文
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.02.003
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
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1507
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