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摘要:
在高中阶段的教学活动中,英语课程依然占据着不可动摇的重要地位,做好应与教学工作,对于提升学生的综合课业成绩、提升学生的竞争力、提高自身教学能力都有着极为重要的意义。本文以新课程改革背景下的高中英语教学活动为论述对象,探讨现阶段英语教学环节存在的问题,并针对各问题提出具体的解决对策。
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背景
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新课程标准
高中英语教学
问题
对策
新课程改革背景下高中英语教学的思考
新课程改革
高中英语
教学思考
内容分析
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文献信息
篇名 基于新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 新课程改革 高中英语 问题 对策
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0133-0133
页数 1页 分类号 G
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新课程改革
高中英语
问题
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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