原文服务方: 天工       
摘要:
现代学徒制背景下,通过政府的组织与引导,高职院校与企业之间构建了良好的合作关系,学生具有学生、学徒双重身份.工匠精神是一种追求完美的职业精神,而培养学生的工匠精神,对学生今后的学习及发展意义重大.结合教学工作经验,谈谈现代学徒制下高职学生工匠精神培养路径.抛砖引玉,以期对今后的工作开展有所帮助.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代学徒制下高职学生工匠精神培养路径研究
来源期刊 天工 学科
关键词 现代学徒制 工匠精神 培养路径
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课题·探索
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7556.2019.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洁 5 0 0.0 0.0
2 林温建 2 0 0.0 0.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
工匠精神
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
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总被引数(次)
316
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