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摘要:
随着信息技术的不断发展,逐渐渗透到教育领域当中,为教育领域的发展带来了新的思路。语文作为小学教学的核心学科,是为了培养学生语文思维、鉴赏能力、创造能力、理解能力、语言构建能力等多项语文核心素养。为此小学语文教师在教学的过程中,应该巧妙地运用信息技术开展语文教学活动,根据语文学科核心素养的要求,制定针对性的教学策略,改变学生的学习方式,促进学生综合能力的提升。
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篇名 浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 核心素养 小学语文 学生学习方式
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 刘琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
核心素养
小学语文
学生学习方式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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