陶行知思想指导下的幼儿创造力培养研究

• 作者: 姚育芳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知思想 创造力培养 幼儿 方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G610
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

人最具有创造力的时期是学前教育时期,所以培养学前时期幼儿的创造力是社会与时代发展的要求.文章研究陶行知思想指导下的幼儿创造力培养,指出教师要解放幼儿的头脑,使其创造性思维得到激发;解放幼儿的双手,使其动手操作能力得到提高;解放幼儿的嘴巴,使其创造才能得以发挥;解放幼儿的眼睛,使其创造力得到增强;解放幼儿的时间,为提升其创造力提供机会;解放幼儿的空间,为提升其创造力提供平台.