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摘要:
随着新课标对高中物理教学要求的不断提高,在当前高中物理教学课堂中,教师不仅要让学生掌握基础性的理论知识,还要让学生运用所学到的理论知识进行物理实验,在实践中检验真理,加深学生对课堂知识内容的印象,从中可以看出实验在高中物理教学中的作用是非常突出的,教师一定要充分的发挥实验的教学优势和价值,提高学生的物理素养,保证课堂教学的有序进行。
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文献信息
篇名 刍议实验在高中物理教学中的作用
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 高中物理 实验教学 作用分析
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0049-0049
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高中物理
实验教学
作用分析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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