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摘要:
随着信息技术的不断发展与进步,技工院校教学模式正在发生改革,教育工作者基于传统教学方法进行不断的创新与思索,根据正确的教学理念展开教学活动,经过实践证明取得一定的效益.技工学校翻转课堂教学模式与一体化教学结合的应用,可以针对传统教学模式进行改革,解决传统教学中出现的问题.翻转课堂在课堂上应用与实施,将知识进行传授与消化,促使课堂建设更具高效性.本篇文章主要围绕翻转课堂在电子商务一体化教学中应用效果展开探讨,分析电子商务传统教学中存在的弊端,进而提出翻转课堂在电子商务一体化教学中应用的解决策略,希望给相关人员提供参考建议.
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一体化教学
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开放性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨翻转课堂在电子商务一体化教学中的应用
来源期刊 电子商务 学科
关键词 翻转课堂 电子商务一体化教学 弊端 策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 3985字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓铃 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
电子商务一体化教学
弊端
策略
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期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
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