论教肓(节选)

• 作者: 爱因斯坦
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 公共福利 知识传递 学校 青年人
• 年，卷（期）: xsjzn_2019,（46）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

学校一直是把传统的财富从上--代传给下一-代的最重要的方式。今天这种重要程度超过了以前,因为通过经济生活的现代发展,家庭作为传统和教育的载体地位已经削弱。因此,人类社会的延续和健康比以前更加依赖于学校。有时,们把学校看成仅仅是把尽可能多的知识传递给成长中的一代的工具。但这是不对的。知识是死的,而学校却是在为活人服务。它应该在青年人身上培养那种有益于公共福利的品质和能力。