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摘要:
当前高校教学活动开展过程中,要结合学生成长的思想特性,发挥文化的引导力与影响价值,实现学生培养的最佳效果.当然,在这一进程中,除了要确保学生形成必要的知识技能,更要注重做好学生健康心态的引导与培养,特别是及时了解学生的心理问题,并且给予及时干预和反馈,培养学生形成正确的价值心态.本文从当前高校开展心理危机预防干预的背景分析入手,结合茶文化应用于高校学生心理危机预防干预可行性分析,探究高校心理危机预防干预活动中茶文化的应用策略.
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文献信息
篇名 茶文化在高校心理危机预防干预中的应用
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 高校 心理危机 预防干预 应用策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 3254字 语种 中文
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1 兰阳 东北电力大学经济管理学院 1 0 0.0 0.0
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福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
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1979
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