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摘要:
中职学校学生学习兴趣不高是一种普遍现象,部分学生专业基础薄弱,在学习上优缺点并存.从三类专业的生产实习课入手,采取多种教学措施,探究激发学生学习兴趣的方法.
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如何激发中职学生学习英语的兴趣
中职学生
英语
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发中职机电专业学生学习兴趣的教学方法探究
来源期刊 天工 学科
关键词 中职生 学习兴趣 方法探究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课题·探索
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7556.2019.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于凯明 1 0 0.0 0.0
2 马灵平 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
学习兴趣
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
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总被引数(次)
316
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