隔窗望景

• 作者: 曹子昂
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 《地震中的父与子》 细节描写 座位 操场 上课 教室 课本 学习
• 年，卷（期）: xxsdb_2019,（1）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

早晨,刺眼的阳光照在走廊、操场和我的座位上。花朵们借着这“一日之计”的良辰,贪婪地吸取着太阳公公的赠予。好一副百花争艳的模样。可是……“丁零零……”上课铃打响了,老李右手背后,左手夹着课本儿不紧不慢地走进教室,开口说道:“这次我们来学习一下《地震中的父与子》,请大家仔细读,找到“为什么说这是一对了不起的父与子的细节描写。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹子昂		11	0	0.0	0.0