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摘要:
当前的中国是全民阅读的社会,是逐渐向知识型社会发展的社会.在这一大背景下,建筑从业人员如何在继续教育中得到更多更好的新模式,并且能够更快地满足自身的知识需要就成了一大关键问题.与此同时,由于我国城市化进程的加快,使得我国目前在建筑方面的新知识呈现爆发性增长.因此,对于建筑从业人员继续教育模式的改变,应该从如何推动建筑从业人员向自主阅读、有效阅读的思维和意识方面下手.
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关键词云
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文献信息
篇名 全民阅读背景下建筑从业人员继续教育模式研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 全民阅读 建筑从业人员 继续教育 策略研究
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号
字数 3377字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段小芳 14 18 3.0 3.0
2 徐盛夏 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
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1999(1)
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2001(1)
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2009(2)
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研究主题发展历程
节点文献
全民阅读
建筑从业人员
继续教育
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导