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摘要:
目的 探讨运用基于思维导图的健康教育模式改善老年高血压患者服药遵从行为的效果.方法 按区组随机化方法将96例老年高血压患者分为对照组和观察组,各48例.对照组采用常规健康教育方法进行口服降压药的宣教,观察组采用基于思维导图的健康教育进行口服降压药的宣教.评价患者降压药物相关知识水平、患者用药依从性和健康教育满意度.结果 实施健康教育后,观察组患者对药物的识别程度和降压药物相关知识掌握程度评分高于对照组(P<0.01).实施健康教育后,观察组患者Morisky问卷评分(3.62±0.53)分,高于对照组的(2.25±0.75)分,差异有统计学意义(P<0.01).观察组患者对健康教育的满意度评分高于对照组(P<0.05).结论 基于思维导图开展口服降压药健康宣教,能有效提高老年患者对降压药物的掌握程度,提高其服药遵从行为,保障用药安全,提升护理服务满意度.
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文献信息
篇名 基于思维导图的健康教育模式对 老年高血压患者服药遵从行为的影响
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 思维导图 健康教育 老年人 高血压 用药依从性
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 R473.5
字数 3860字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201910033
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方碧云 广东省广州市第一人民医院老年病科 2 5 1.0 2.0
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月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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