丰富环境训练对高龄患者轻中度抑郁、焦虑状态的影响

• 作者: 付丛会 吴毅 崔燕萍 徐英 沈志强 贾杰 陈梅
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: 丰富环境 高龄患者 抑郁 焦虑 心理护理 康复护理
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 117-121
• 页数: 5页
• 分类号: R473.2
• 字数: 3738字
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.201910032

摘要

目的 探讨丰富环境训练对长期入住护理医院高龄患者轻中度抑郁、焦虑状态的影响.方法 选取2017年6月—2018年6月入住老年护理医院的老年人79例,分为丰富环境组(38例)和常规环境组(41例).常规环境组针对其病因在常规环境中进行心理疏导、健康宣教、康复训练等.丰富环境组在常规环境组的基础上进行丰富环境的改造与布置以及活动方案的调整.分别于入组前1周、入组4周后、12周后、3月后随访时观察2组老年抑郁量表(GDS-15)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分.结果 研究过程中,丰富环境组脱落2例,常规环境组脱落3例.入组4周后,丰富环境组HAMA评分低于入组前1周时(P<0.05),但与常规环境组比较差异无统计学意义(P>0.05).入组12周后,丰富环境组HAMA评分低于入组前1周、入组4周后(P<0.05),且低于常规环境组(P<0.05).3个月后随访,丰富环境组HAMA评分低于入组前1周、入组4周后、入组12周后(P<0.05),且低于常规环境组(P<0.05).入组4周后,2组GDS-15评分均低于入组前1周时(P<0.05),但2组间比较差异无统计学意义(P>0.05).入组12周后,丰富环境组GDS-15评分低于入组前1周、入组4周后(P<0.05),且低于常规环境组(P<0.05).3个月后随访,丰富环境组GDS-15评分低于入组前1周(P<0.05),且低于常规环境组(P<0.05).结论 丰富环境训练可有效改善长期住院高龄患者轻中度抑郁、焦虑的状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴毅	复旦大学附属华山医院康复医学科	314	3926	34.0	50.0
2	徐英	上海市金山区众仁老年护理医院康复医学科	26	72	4.0	7.0
3	陈梅	上海市金山区众仁老年护理医院康复医学科	7	2	1.0	1.0
4	付丛会	上海市金山区众仁老年护理医院康复医学科	3	7	1.0	2.0
5	沈志强	上海市金山区众仁老年护理医院康复医学科	2	0	0.0	0.0
6	崔燕萍	上海市金山区众仁老年护理医院康复医学科	1	0	0.0	0.0