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摘要:
没有生活做中心的教育是死教育,所以思品教学要借助学生的生活案例,充实课堂,活跃课堂,诠释理论,证实理论.恰当运用外来务工子女鲜活的生活案例于思品教学,能起到开阔学生的视野、延展学生的思维、提升学生的情操、增强学生的自信等作用,使思品教学发挥价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 外来务工子女生活案例在思品教学中的价值
来源期刊 新智慧 学科
关键词 思品教学 外来学生 生活案例 独特价值
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
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1 许锦平 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思品教学
外来学生
生活案例
独特价值
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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