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摘要:
随着高职教育的实训教学与工程实践切合度越来越高,出现了课堂、设备、指导老师、教学内容的耦合度不高的现象.本文从课程改革的角度分析了将AR技术应用到高职计算机测配色实训教学中所需解决的问题,具体来说是从改革背景、意义、内容和方案等层面进行了分析.通过本文的分析可知,AR技术对高职教育中实训教学具有一定的辅助和促进作用.
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文献信息
篇名 浅谈AR技术在高职计算机测配色实训课程中的应用
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 AR 高职 实训教学 计算机测配色
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 TP3-05
字数 5378字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.02.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴桦根 27 44 3.0 5.0
2 陈双喜 16 20 2.0 4.0
3 刘会 12 9 2.0 2.0
4 陈杰 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (78)
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研究主题发展历程
节点文献
AR
高职
实训教学
计算机测配色
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
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