高校化学实验教学的绿色化探索

• 作者: 尹京花
• 来源期刊: 云南化工
• 学科: 地球科学
• 关键词: 实验教学 绿色化学 教学改革 实践
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: X789
• 字数: 2347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-275X.2019.010.083

摘要

在高校的化学实验教学中,实施绿色化学教学,已经成为了当前教学的必要趋势.绿色化学最本质的特点就是原子经济性,一方面,绿色化学实验可以保证同等的化学效果,另一方面,也不会产生任何污染.由此可见,绿色化学对高校实现可持续发展非常有必要.鉴于此,以高校实施绿色化教学的必要性为出发点,探讨实施绿色化化学实验的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹京花	延边大学理学院	6	2	1.0	1.0