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摘要:
高中英语是高中阶段的重点科目。由于英语不是我们的母语,很多学生会觉得英语学习起来有一定的困难,再加上学生没有掌握正确的学习策略,学习的效果并不理想。因此,高中英语教师应该引导学生学会正确的学习策略。本文首先分析了学习策略的内容特点,然后针对如何提高高中生的英语学习效益提出了几点策略。
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文献信息
篇名 关于高中英语的学习策略分析
来源期刊 农村青年 学科 教育
关键词 高中英语 学习策略 分析
年,卷(期) ncqn_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
学习策略
分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青年
月刊
1002-9540
11-1391/C
16开
北京朝阳区北三里屯南路30楼南院
2-120
1984
chi
出版文献量(篇)
6292
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8
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