芭蕾舞课程教学中舞蹈伴奏的选择探讨

• 作者: 黄珊
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 芭蕾舞 课程教学 舞蹈伴奏
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: J70-05
• 字数: 3095字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈伴奏在芭蕾舞课程教学中的科学应用,对激发与培养学生芭蕾舞学习兴趣,提升学生芭蕾舞动作理解与掌控能力,促进芭蕾舞课程教学质量与效率的提升有着积极影响.基于此,本文以舞蹈伴奏选择为研究对象,就芭蕾舞课程教学中舞蹈伴奏选择的重要性进行了简要分析,并提出几点舞蹈伴奏选择方法,以期增强舞蹈伴奏选择科学性、合理性,促进音乐伴奏与舞蹈动作的相协调相统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄珊		3	0	0.0	0.0