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高职院校《有机化学》课程自我诊断与改进实践
高职院校《有机化学》课程自我诊断与改进实践
作者:
孙宾宾
薛科创
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有机化学
自我诊断
改进
精品资源共享课
摘要:
分析了陕西国防工业职业技术学院化工类专业《有机化学》课程教学改革和网络课程建设现状,明确了课程建设存在的问题,提出了《有机化学》课程建设的目标,进一步设计出了《有机化学》课程改进计划,力争建成《有机化学》省级精品资源共享课程.
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关于高职院校有机化学实验课程教学实施现状及改进对策的研究
高职院校
有机化学实验课程
现状
改进对策
基于核心素养的有机化学教学实践研究
有机化学
核心素养
教学实践
新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践
新课程改革
有机化学实验
PBL教学法
实验评价
少数民族地区师范生《有机化学课程》教学实践
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
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(/年)
文献信息
篇名
高职院校《有机化学》课程自我诊断与改进实践
来源期刊
绿色科技
学科
教育
关键词
有机化学
自我诊断
改进
精品资源共享课
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
教育与心理
研究方向
页码范围
312-314
页数
3页
分类号
G642
字数
3829字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙宾宾
164
384
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薛科创
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有机化学
自我诊断
改进
精品资源共享课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
主办单位:
花木盆景杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9944
CN:
42-1808/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
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