CBE理论视角下基础医学教学改革研讨—以医用化学为例

• 作者: 赵士博 黄锁义
• 来源期刊: 云南化工
• 学科: 教育
• 关键词: CBE理论 教学改革 医用化学 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-275X.2019.010.076

摘要

参照国内外CBE教学理论在其他学科中的架构与应用,将CBE理念与医用化学教学进行有效结合与适应性调整,对CBE理论在医用化学教学中的应用推广进行研究与分析.CBE视角下进行医用化学教学改革有助于培养学生的综合能力与岗位竞争力,为高校深化教学改革与人才能力培养奠定理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄锁义	右江民族医学院科学实验中心	442	2666	23.0	30.0
5	赵士博	右江民族医学院临床医学院	32	11	1.0	2.0