基于数学素养的农村小学数学练习设计与实施研究

• 作者: 谭桂玲
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 农村小学 数学练习 设计方案 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 字数: 2945字
• 语种: 中文

摘要

数学练习是数学课堂教学的重要组成部分,它是理解知识、巩固知识的重要途径,同时也是学习新知识的重要方式.课后作业练习不仅能提高学生的综合数学水平,还可以构建一个更加生动、高效的数学课堂,对优化学生的知识结构和思维训练起着积极的作用.因此,加强课堂练习的设计和优化,是农村中小学数学教师关注和探索的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭桂玲		13	1	1.0	1.0