中职机械制图课堂中"信息化"与"公式化"教学结合探索及应用

• 作者: 杜丙科
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 中职 制图教学 信息化 公式化
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学·教法
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7556.2019.04.076

摘要

通过改变制图教学方式,即从传统的教师板书示范改变为利用机房内网络教学资源平台,自主设计的Flash教学游戏及课堂评价系统等信息化手段,并有效结合AutoCAD软件教学,实现从二维展示到三维呈现的过渡.同时还通过学生自主归纳制图"教学公式"的方法,实现课堂的高效性,调动学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜丙科	宁波市鄞州职业教育中心学校	3	0	0.0	0.0