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摘要:
本文采用李铭修订的《家庭义务感量表》,黄希庭、刘霞编制的《青少年未来取向问卷》和方来坛、时勘、张风华翻译和修订的中文版《学习投入量表》对313名大学生进行测量.结果显示:家庭义务感、未来取向和学习投入之间存在显著的两两相关;家庭义务感和未来取向对学习投入有显著的预测作用,其中,未来取向在家庭义务感对学习投入的影响中起部分中介作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生家庭义务感与学习投入的关系:未来取向的中介作用
来源期刊 决策探索 学科
关键词 家庭义务感 未来取向 学习投入 大学生 中介作用
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2459字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春淼 佳木斯大学教育科学学院 16 22 3.0 4.0
2 苏宇凡 佳木斯大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭义务感
未来取向
学习投入
大学生
中介作用
研究起点
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半月刊
1003-5419
41-1009/C
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