高中英语"四环一心"课堂教学范式实践

• 作者: 汪琼生
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: "四环一心" 高阶思维 高中英语
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 字数: 3927字
• 语种: 中文

摘要

针对高中英语教学存在的问题,提出"四环一心"课堂教学范式,并解读其内涵.以人教课标版高中《英语》必修2 Unit 5 Music中Reading部分课文The Band That W asn't的教学为例,从提出问题、解决问题、巩固领悟、拓展衍生四个环节分析"四环一心"课堂教学范式的应用,试图在教学过程中让每一位教师有成就感,让每一个学生有获得感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪琼生		13	4	1.0	2.0