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摘要:
海南州采取务实举措推动领袖思想落地生根海南藏族自治州通过强化“三引导”、实施“三机制”、推行“三课堂”的“333”工作措施,有效推动了领袖思想深入人心、落地生根。强化“三引导”,夯实学习贯彻“领袖思想”的基础。一是强化组织引导。始终把学习领袖思想作为头等大事,纳入到全州目标责任考核指标内容,在制定计划时重点部署、推进工作时重点安排、配置资源时重点保障,形成了组织部门牵头抓总,各单位各司其职,州县党校密切配合,全社会共同参与的强大组织合力。
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文献信息
篇名 基层信息
来源期刊 党的生活(青海) 学科 政治法律
关键词 海南藏族自治州 组织部门 目标责任考核 指标内容 领袖思想 落地生根 基层信息 配置资源
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 D26
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
海南藏族自治州
组织部门
目标责任考核
指标内容
领袖思想
落地生根
基层信息
配置资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党的生活(青海)
月刊
1673-6354
63-1003/D
西宁市城西区同仁路10号
56-8
出版文献量(篇)
14229
总下载数(次)
30
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