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摘要:
文章从IEET专业认证的需要出发,探索了专业认证背景下食品营养与检测专业核心课程《食品营养配餐技术》在教学目标、教学内容、教学模式与考核方法等方面的改革变化,旨在将专业认证理念真正地融入到专业核心课程教学中,以期持续提高《食品营养配餐技术》课程的教学质量,切实培养和提升高职食品营养与检测专业学生的专业素质与创新能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 专业认证背景下高职《食品营养配餐技术》课程教学改革研究
来源期刊 现代食品 学科 教育
关键词 专业认证 食品营养配餐技术 教学改革
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 行业综述
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G642
字数 2718字 语种 中文
DOI 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2019.21.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙强 38 36 3.0 4.0
2 孙洁心 36 31 3.0 3.0
3 李俐鑫 12 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专业认证
食品营养配餐技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代食品
半月刊
2096-5060
41-1434/TS
16开
郑州市南阳路153号
2015
chi
出版文献量(篇)
9306
总下载数(次)
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