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摘要:
大学版画教育从上世纪60年代起步,经过了近50年的发展,版画教育从民间民俗艺术逐步成为高校艺术学科中的重要组成部分。但不能否认的是,版画艺术创新程度有待提升,在艺术、技术上更缺乏与时俱进的态度和方法。在当下文化大交融、信息化程度高、各类艺术边界模糊的时代,版画教育需要具备时代性。文章从当前版画教育面临的挑战开始分析,对大学版画教育与互联网的融合、与其他艺术形式的交融、文化内核的升华等方面进行探讨,旨在对大学版画教育创新、与时代步伐合拍起到促进作用。
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文献信息
篇名 对大学版画教育时代性的思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 大学版画教育 时代性 互联网 文化 融合
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 J2
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1 王帅 12 26 2.0 5.0
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大学版画教育
时代性
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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