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优化作业布置,助力英语学习
优化作业布置,助力英语学习
作者:
赖丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作业布置
英语学习
优化
教学经验
学习压力
布置作业
学习兴趣
英语作业
摘要:
一堂课的教学完成之后,为了让学生对于新学知识有所巩固,教师常常会布置一些作业,让学生利用课后的时间来完成。高中生面临的学习压力很重,每一门学科都会布置作业,这些作业如果布置不科学,则一方面容易影响学生对于知识的掌握,一方面也会影响学生的学习兴趣。为此,教师应该优化作业布置。下面笔者将就自身的教学经验,对英语作业的布置展开研究,以供参考。
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篇名
优化作业布置,助力英语学习
来源期刊
中学生英语
学科
文学
关键词
作业布置
英语学习
优化
教学经验
学习压力
布置作业
学习兴趣
英语作业
年,卷(期)
2019,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
107-107
页数
1页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
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总被引数(次)
7571
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