基于核心素养下的初中历史教学的有效性

• 作者: 朱琴
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 核心素养 初中历史 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1787字
• 语种: 中文

摘要

历史是初中教育体系的重要科目,具有综合性的特点.同时,历史学习是新课程标准下学生核心素养培养的重要内容.因此,随着教育理念的变革,在核心素养理念指导下,教师应结合学生实际需要更新教学理念、创新教学策略,以便有效培养学生的历史核心素养.本文对核心素养下的初中历史教学有效策略进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琴		6	1	1.0	1.0