数字技术在雕塑专业教学和创作中的运用分析

• 作者: 陶继锋
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 数字技术 雕塑创作 专业教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: J3

摘要

雕塑技术展现出三维立体的空间美感,具有独特的艺术审美体验。雕塑在材质的选择上较为严格,好的选材可展示出雕塑作品独一无二的内涵信息,随之采取高超的雕塑手法,凸显出艺术的多样性。传统的雕塑也可称之为雕刻,采取石块、金属等硬质材料,展示出空间的可视性;而新时期的数字技术是基于传统雕塑的一次变革,突破传统视觉感知,出现了四维、五维等雕塑设计,甚至利用动态化的设计与软体材质,使雕塑艺术的层次更加深厚。数字技术对于雕塑创作或者专业教学来说均是一种创新的探索模式,文章对此进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶继锋		17	3	1.0	1.0