谈语文阅读教学中的思维训练

• 作者: 王雅文
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文阅读教学 思维训练 教学方法 教学实践 形象思维和抽象思维 学习语文 有机结合 四个层次
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

通过形象思维和抽象思维的有机结合,开展初中语文阅读教学,根据不同文章的特点,进行科学的思维训练,达到更好学习语文的目的。教师应该如何进行初中语文阅读教学,又如何对学生进行思维训练呢?作者认为,可以把教学方法和具体的教学实践结合起来,实现思维训练四个层次的有机结合,来完成思维训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅文		2	0	0.0	0.0