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摘要:
小学的美术学科是一门人文学科,在小学阶段发挥着重要的作用。它可以提升学生的审美能力,还能帮助学生挖掘自身潜力,发展才能,促进学生的全面发展。所以,小学美术教师应当重视起美术教学,积极转变学生的学习认知与观念,运用多种策略,解决目前小学阶段美术教学中存在的问题,促进美术教学质量的提升。
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篇名 小学美术教学中存在的问题及解决对策探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学美术 教育教学 存在问题 解决策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G620
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