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如何在高中英语教学中融入英美文化元素
高中英语教学
英美文化元素
思维方式
高中英语教学中的文化渗透
语言
高中英语
文化
渗透
谈高中英语教学中文化意识的渗透
高中英语
文化意识
渗透
浅谈如何在高中英语教学中渗透跨文化交际意识
高中英语
英语教学
跨文化交际
渗透方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何在高中英语教学中渗透文化元素
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高中英语教学 牛津版 文化元素 教材内容
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛佳玮 3 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
牛津版
文化元素
教材内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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