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对小学体育教育教学的探究
对小学体育教育教学的探究
作者:
杨小军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
兴趣培养
教学创新
摘要:
小学阶段是学生身心发展的关键阶段,体育教师需要在关注学生身体素质的同时,注重提高学生对体育运动的兴趣,并使其树立长期锻炼的意识。教师要根据新的《课程标准》选择学生感兴趣的学习内容,并给予学生自主选择的权利,使他们养成自主学练的习惯,进而培养学生的体育意识,充分体现学生的主体地位。小学体育教师在教学中应重视新课程理念的具体落实,但也不可避免的容易忽视教学中存在的一些问题。本文阐述了笔者在教学实践中的一些收获,针对在小学体育教育教学中需要注意的问题与一线教师展开共同对话。
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教学方法
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篇名
对小学体育教育教学的探究
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
小学体育
兴趣培养
教学创新
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81-81
页数
1页
分类号
G42
字数
语种
DOI
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杨小军
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兴趣培养
教学创新
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文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
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