基于新职教"三驱动"理念的软件技术专业课程体系构建

• 作者: 王寅峰 高军
• 来源期刊: IT经理世界
• 学科: 工学
• 关键词: 工作过程驱动 技术过程驱动 创新过程驱动 职业胜任力 竞争力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 行业信息化
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: TP31
• 字数: 6666字
• 语种: 中文

摘要

软件产业和技术的迅猛发展对软件人才培养供给侧改革提出了迫切需求.围绕新职教以学生为中心的全职业生涯培养理念,通过校企协同以培养学生岗位胜任力和职业竞争力素质为目标,采用软件工程标准驱动+"互联网+"技术驱动+数据和智能创新驱动这三者的结合的方法,明确软件专业建设逻辑起点的新变化,采用职业能力分析方法结合深圳信息软件技术专业的课程体系建设,对课程体系开发流程进行了深入分析,并从团队、资源、环境、技术等育人要素方面进行了探索与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高军		18	21	3.0	4.0
2	王寅峰		20	67	5.0	7.0