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摘要:
班级微信群能使学校、教师与家庭高效互动沟通.家长、学生可在群里发表自己的观点、学习上的疑点和难点,与大家共同讨论,并在较短时间内得到教师对问题的解决.这种及时分享、广泛参与的教学管理模式既能让学校教育具有针对性,又能在最短的时间内化解矛盾,处理隐患,纠正问题.
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微信群
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家园共育
浅谈如何借"微信"东风助家校共育
班级管理
家校共育
微信
班主任
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用班级微信群实现家校共育的途径刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 班级微信群 家校共育 教学管理模式 沟通
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G459
字数 1688字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
班级微信群
家校共育
教学管理模式
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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